我校美国学期项目阶段汇报

2019-10-18

    2019年8月24日，我校十年级2班的19名同学在国际课程部顾芳芳主任的带领下开启了为期半年的友好校学习生活。他们分别进入美国密苏里州的三所著名高中，Desmet Jesuit High School, Whitfieldschool 和 Barat Academy.经过短时间的过渡，同学们现已愉快地融入到当地的学习中，感受体验着异地生活和学习带给自己的新鲜感和冲击力。
    DeSmet school是一所男校，在校生都是男生，我们有4名同学进入此校学习交流。学校开设了许多课程，如数学，化学，英语（主要是小说阅读及分析），世界历史，表演，经济，雕塑等，还有各种体育课程，如棒球，橄榄球，足球等，每周五还会安排校级的橄榄球比赛，整体时间安排比较轻松，下午3点后学生有很多时间供自己安排，同学们基本都会参与运动类项目。虽然四名同学的课程基本一样，但由于分到的班级不同，所以也时常碰不上面，这种课程安排促使同学们融入班级和美国学生中，极大地锻炼了他们的自理能力和沟通能力。
    Whitfield school 是圣路易斯市的一所知名学校，教师资源比较好，课程体系中涵盖了许多文科教育课程和各种各样的选修课，让学生追求科学，语言，人文和艺术的兴趣。据学生反馈，理科课程相对没有难度，但是文学类课程难度较大，需要大量的课下阅读，课上通常以小组演讲，或者小型研讨会的形式进行，对中国学生来说有一定挑战。有挑战也就会有成长，虽然压力比较大，但同学们还是激情满满地参与校内各种活动。同时，学校对体育运动也比较重视，虽没有安排校内体育课，但有很多体育社团供大家选择，也可以同时参加多个社团。
    Barat Academy是我校长久以来的友好校之一，这次我们有10名同学进入Barat进行交流。Barat学校的特色是小班授课，教师在课上能够关注到所有学生的情况，保证学习效率和效果。整体课程设置也较为宽松，对同学们挑战比较大的同样是文学及文科类课程，但老师们比较照顾中国同学，如生物老师帮忙找了中文版的书，还在课上设计很多小游戏帮助大家理解，其他的课程如会计等，虽从未接触过，但老师上课比较吸引学生，因此也能跟上进度。体育运动同样也是亮点之一，由于学业压力不大，学生们有很多时间进行体育锻炼，有参加曲棍球或排球社团的，有加入足球校队，带着球队首次赢得足球比赛的，也有练习篮球的，充分的体育运动，锻炼了体格的同时，也帮助同学们很好的排解了压力，更好地融入到美国学生中。
    大多数的同学这次都安排进入美国住家中体验真实的美国家庭文化，一般住家中也会有同龄人，或者在同所学校上学的孩子，这样方便接送孩子们一起上下学，中国的孩子因为有同龄人和校友的引荐，也非常顺利地适应了学习生活。周末或假期时，住家会带着孩子们游览整个圣路易斯市，参观博物馆，拜访亲朋好友，组织聚会品尝各地美食等，这些都很好地帮助同学们了解家庭文化和城市文化。而在学校住宿的4名同学则有机会首次尝试自己做饭，照顾自己的吃住出行，锻炼了生活能力和自理能力，她们会结伴去超市购物，做饭，分享食物，虽然有时会比较累，但丝毫不减热情。
    社会服务意识也是美国文化中很重要的一个部分，三个学校都安排了不同的社会志愿者活动供同学们参与，同学们对此感到很新奇，在国内他们很少能体验到开放给中学生的社会实践活动，而且真的是需要付出很多汗水的劳动型志愿活动。
    同学们在这两个月里感受颇深，有些同学感觉到自己英语的能力明显提高；有些同学则感叹中美教育体系的不同，利用课下空余的时间认真学习英语或锻炼身体，为未来自己的留学之路打下基础；还有些同学经过锻炼掌握了做菜技能，颇为骄傲；有些则更清楚了自己的目标和努力方向，无论在哪所学校，同学们学习了知识的同时都积累了相关生活技能或体育技能，这一个学期的时间必然会收获满满。

DeSmet学校的活动区